Приведены и проанализированы по различным параметрам результаты решения студентами десяти историко-математических задач, показывающие уровень их логического мышления. Тестирование проводилось в 2016 – 2018 гг. среди 223 студентов, специализирующихся в области технических, социально – экономических и гуманитарных наук. Рассчитана результативность решения задач в целом по институтам (факультетам), возрасту студентов и странам постоянного их проживания.
