Статья посвящена вопросам формирования лингвокультуроведческой компетенции у обучающихся. В работе представлена разработка методики работы с комиксами в процессе изучения лингвокультурного типажа Lone Ranger. Исследование показало, что в процессе применения комиксов на занятиях по английскому языку повышается мотивация обучающихся к изучению языка, а также данный метод способствует формированию лингвокультуроведческой компетенции, которая поможет устранить затруднения в процессе коммуникации представителей разных культур.
