Алкоголь в наши дни трудно избежать. Это стало частью современной жизни. Алкоголь может стать разрушительным для многих людей, особенно для тех, кто страдает этой зависимостью. Их семьи тоже страдают от алкогольной зависимости. Воспитатели, страдающие алкогольной зависимостью должны знать, как справиться со стрессом и как справиться с ситуацией посредством использования копинг-стратегий. Квази-экспериментальное исследование было проведено для оценки эффективности копинг-стратегий в отношении стресса и копинга среди воспитателей страдающих алкогольной зависимостью в некоторых наркологических центрах Танджавура. План претест–посттест неэквивалентной контрольной группы был проведен среди 80 воспитателей. Образцы были отобраны с помощью целевого метода проб. Рейтинговые шкалы были использованы для сбора данных. Статистический анализ показал, что вычисленное значение ‘т’ для стресса (‘т’=22.96) и копинга (‘т’=26.60) имеет существенную разницу между пред-и пост-тест уровень стресса и копинга среди воспитателей страдающих алкогольной зависимостью при 0,05 уровне значимости. Соотношения между после тестов стресса и копинга р значение (R=-0.7) для обеих групп. Следовательно, копинг-стратегии существенно повышают копинг и снижение стресса среди воспитателей, страдающих алкогольной зависимостью.
