В статье рассматривается применение метода мозгового штурма на занятиях по английскому языку для развития у студентов иноязычной коммуникативной компетенции. На сегодняшний день метод мозгового штурма используется для решения широкого круга задач и проблем. Формат интерактивного обучения, к которому относится метод мозгового штурма, является своего рода тренингом, который направлен на проектирование средств общения между студентами и развитие у них иноязычной коммуникативной компетенции
