В статье приводится анализ характерных особенностей современной системы высшего фармацевтического образования, основные проблемы и противоречия в подготовке фармацевтических кадров, возможные направления реформирования фармацевтического образования. Рассматривается кадровый потенциал фармацевтической отрасли, а также роль ФГОС 3++ в расширении возможностей кадрового развития и профессионального роста фармацевтических специалистов.
