ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ МОТИВОВ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ КАК ВАЖНЫЙ ЭТАП УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ МОТИВОВ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ КАК ВАЖНЫЙ ЭТАП УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Авторы: Колесникова А. С.
Аннотация:

В данной статье рассматриваются проблема формирования учебно-познавательных мотивов младших подростков, раскрывается связь низкой мотивации и особенностей подросткового возраста, указываются способы формирования учебных мотивов.

Ключевые слова: мотив, учебная деятельность, учебная мотивация, подростковый возраст, формирование мотивов учения.
Страницы в выпуске: 18-21

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 30 апреля 2026 г.