СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Авторы: Кравцова Д. А.
Аннотация:

Современное общество остро нуждается в повышении уровня грамотности населения. Работу по обогащению активного словаря целесообразно начинать с поступлением ребёнка в школу. В данной статье обосновывается значимость проведения словарной работы на уроках литературного чтения, описывается педагогических опыт проведения словарной работы, её методы и приёмы.

Ключевые слова: словарная работа, урок литературного чтения, начальный курс литературного образования, младшие школьники, словарный запас, лексическое значение слов, игровые методы.
Страницы в выпуске: 411-414

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 30 апреля 2026 г.