Авторы: Максяшина Ю. А., Баева И. В.
Аннотация:
В статье представлены результаты диагностики интонационной стороны речи у второклассников с общим недоразвитием речи III уровень. Описана программа коррекции, объединяющая театрализованную деятельность и совместную работу логопеда с библиотекарем.
Ключевые слова: интонационная выразительность, общее недоразвитие речи III уровень, обучающиеся вторых классов, театрализованные игры, диагностика просодики, критерии оценки, межведомственное взаимодействие, логопед и библиотекарь, коррекционно- развивающая программа.
Страницы в выпуске: 189-195
