Культурное разнообразие занимает важное место в музыкальном образовании. Межкультурное обучение развивает толерантность, взаимопонимание и обмен опытом между культурами. В статье рассматриваются преимущества и сложности внедрения межкультурного подхода в педагогику музыки, обсуждаются методы интеграции различных музыкальных традиций и их влияние на формирование у студентов глобального музыкального сознания. Также подчёркивается значение сохранения уникальности культурного наследия в условиях глобализации.
