ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Авторы: Храбан А. В.
Аннотация:

В статье рассматривается понятие функциональной грамотности, раскрываются возможности использования разнообразных приемов обучения, направленных на формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках русского языка.

Ключевые слова: функциональная грамотность, функционально грамотная личность, приемы обучения, метапредметные результаты, русский язык.
Страницы в выпуске: 39-43

Журнал "Оригинальные исследования (ОРИС)" (включен в РИНЦ) ведет прием статей в ближайший номер до 30 апреля 2026 г.