В статье актуализируется научная проблема исследования детерминации насильственной преступности несовершеннолетних, общая динамика которой, к сожалению, остается тревожной, несмотря на предпринимаемые профилактические меры. Рассмотрены возрастные, индивидуально-психологические и педагогические детерминанты насильственной преступности несовершеннолетних, охарактеризованы их возможности в аспекте объяснения причинной обусловленности рассматриваемого вида преступлений. Доказано приоритетное значение индивидуально-психологических предпосылок совершения несовершеннолетними уголовно наказуемых насильственных действий.
